6.2.2. Понятие множества. Координаты точек, модуль числа.

Математика. 6 класс.            Тест 2. Вариант 2. 1. Ширина прямоугольника 4 см, а длина в 3 раза больше. Какую нужно взять ширину при длине 8 см, чтобы площадь прямоугольника не изменилась? А) 12 см; В) 6 см; С) 4 см; D) 10 см; Е) 48 см. 2. Найдите х из пропорции: А) 15; В) 20; С) 3,5; D) 25; Е) 10,5. 3. Назвать наименование множества детей, которые учатся в школе. А) студенты; В) курсанты; С) учащиеся; D) гимназисты; Е) учителя. 4. Записать в виде множества... Далее...